Pluralisme i økonomiundervisningen

“It is terrible that students these days are taught there is only one flavor of ice cream, when there are 9 or 10 different ones”, siger i et interview forfatteren til ’23 Things they don’t tell you about Capitalism’, økonomen Ha-Joon Chang. “At least, let them taste them all, and if they conclude that neoclassical is the best, then so be it. But you have to at least tell them that there are all other kinds of theories. Otherwise, it’s like North Korea. They’re not told that there are other types of society because the information is blocked.”

Hvorvidt der på danske økonomi-studier undervises i mere end én “ice cream flavour” er noget af det som vil blive drøftet på Netøks debatseminar den 2. maj 2014 om Pensum og lærebøger på økonomistudierne. 

Debatten er taget til i kølvandet på finanskrise og recession, og mange forskere og undervisere arbejder som Ha-Joon Chang på at gøre økonomi-uddannelserne og økonomisk teori mindre markedsfundamentalistisk og mere heterodoks/pluralistisk.

Tidsskrifter og lærebøger

Fra og med 2009 findes med Jack Reardon som redaktør et fagtidsskrift som helt er helliget emnet pluralisme i økonom-uddannelserne: International Journal of Pluralism and Economics Education. Om samme emne havde International Review of Economics Education (IREE) i 2009 (IREE nr. 2/ 2009) et særligt temanummer. De to net-tidsskrifter Real World Economics Review og World Economic Review skal også nævnes som nyttige ressourcer for pluralisme i undervisningen.

Af nyere bøger om emnet må Teaching Post-Keynesian Economics naturligvis fremhæves, idet den har de to danske økonomer og Netøk-medlemmer, Jesper Jespersen og Mogens Ove Madsen, som idémænd og redaktører.

Fra samme forlag udkom allerede i 2007 John Groenewegens Teaching Pluralism in Economics (læs anmeldelsen i IREE her)Pluralist Economics af Edward Fullbrook (Zed, 2009) fås nu som paperback.

Jack Reardon har skrevet en håndbog for økonomiundervisere: Handbook of Pluralist Economics Education (Routledge, 2009). Læs IREE’s anmeldelse her eller anmeldelsen i Journal of Ec. Analysis her. 

Oversigtsartikel om pluralisme i økonomiundervisningen: A radical reformation of economics education: educating real world economists af Jack Reardon 2012

 

Share